Escola Secundária José Cardoso Pires

Informação

Breve descrição

A nossa Escola possui um jardim com aproximadamente 10 hectares cujo nome é “Jardim Alexandra Alpha” com 54 espécies de árvores, identificadas com Qrcodes com link para o site https://www.hortamandalaesjcp.com/. O jardim possui também paisagens de retenção de água. Neste momento algumas zonas do jardim estão ameaçadas por cortaderia selloana , havendo um propósito de encontrar apoios locais para em conjunto com a comunidade educativa procedermos à respetiva erradicação. A Horta Bio Grande chamada Horta Mandala ESJCP ( premiada em 2021) está a ser aumentada e cercado o seu perímetro , dado que continuamos a criação de galinhas e foi necessário preservar a culturas que lá fazemos.
Estamos também a implementar um projeto de criação de coelhos anões para integrar num programa de visitas de estudo e sessões semanais que visam integrar as crianças e adolescentes com autismo e baixa autoestima. Segundo a análise de alguns estudos, nos domínios do espectro do autismo, concluímos que estas crianças e adolescentes na relação com os animais de estimação têm maiores habilidades sociais do que crianças que não convivem com animais.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Eco-Escolas/ Escola Secundária José Cardoso Pires 2023/24

1. Conselho Eco-Escolas da ESJCP a reunir nos dias 15 de novembro, 21 de fevereiro e 15 de maio com o objetivo de apresentar as atividades a realizar e receber sugestões para outras atividades, no domínio da sustentabilidade, que sejam do interesse dos alunos, professores, auxiliares de ação educativa e encarregados de educação.
2. Realização da Auditoria Ambiental com a colaboração dos diretores de turma. Registo e divulgação no site, portal e placard do Eco-Escolas da ESJCP resultados percentuais da mesma.
3. Construção de um Plano de Ação que inclui a planificação/previsão das atividades nos vários temas de trabalho: Resíduos, Água, Energia “Biodiversidade – Preservar e Regenerar” e “Espaços Exteriores”. A amplitude dos temas a tratar neste ano letivo prende-se com o valor que a escola atribui à educação ambiental para a sustentabilidade e com o projeto muito relevante “Horta Mandala Jardim Alexandra Alpha” da ESJCP, projeto iniciado à 8 anos atrás e que tem sido uma mais valia para o trabalho, no domínio da preservação e regeneração da biodiversidade do Jardim e da implementação da agricultura biológica na Horta pedagógica e integração dos espaços exteriores como salas de aula.
4.Monitorização e Avaliação e análise do sucesso das atividades realizadas face a metas concretas: Em primeiro lugar reduzir os resíduos indiferenciados em 20% criando grupos de alunos / as brigadas verdes que controlem e recolha de resíduos de plástico e papel com o apoio da Câmara Municipal de Loures CMLoures e da ValorSul concurso separa e ganha amarelo e azul.. Em segundo lugar, embora atribuindo a mesma importância, a erradicação de invasoras nomeadamente Cortaderia Selloana (dada a extensão é uma ação a continuar) com o auxílio da CML(Loures). Manutenção da Horta Mandala e valorização da agricultura biológica, dando a conhecer a permacultura e agrofloresta com o apoio da CMLoures , contribuindo para os almoços pedagógicos da escola , alguns dedicados ao menor consumo de carne. Criação de Qrcodes das novas espécies do Jardim Alexandra Alpha em link com o site da Horta na página dedicada à Flora com o link https://www.hortamandalaesjcp.com/jardim-alexandra-alpha-inventario integrada no site https://www.hortamandalaesjcp.com/. Site em Transposição para um site da Google com o domínio do Agrupamento General Humberto Delgado e da escola secundária José Cardoso Pires, mas ainda em construção. Utilização do eco-trilho virtual com o link https://pt.wikiloc.com/trilhas-caminhada/eco-escolas-eco-trilho-escola-secundaria-jose-cardoso-pires-98285485, com estações no interior da horta e jardim da ESJCP a utilizar nas visitas de estudo ao Jardim Alxandra Alpha e Horta Mandala, das escolas do agrupamento, dos Seniores da UFSACF ou outras instituições que as solicitem . A Poesia no Jardim com o propósito das turmas de humanidades e dos alunos que se interessam mais pela línguas e literaturas também poderem contribuir com manifestações artísticas e despertando as consciências no sentido da sustentabilidade ambiental. Criação do parlatório de defesa de teses da ética da terra, ética sencientista e ecofeminista. Criação de um espaço “Lança as tuas Sementes não as trates como lixo”.
5. Trabalho curricular: todas as atividades referidas dão continuidade aos temas de sustentabilidade ambiental que são desenvolvidos e avaliados nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento, Filosofia, Área de Integração, Desenho e educação Visual, Tecnologia de informação e comunicação, Oficina Gráfica e de Design, Biologia, Português, Inglês e Francês, Geografia e Física e Química.
6. A informação das atividades será publicitada, no site,no expositor do Eco-escolas na Junta de Freguesia UFSACF e CMLoures, com quem mantemos parcerias e desenvolvemos atividades. Realização do Dia do Eco-escolas em simultâneo com o a celebração do Dia do Agrupamento General Humberto Delgado em que a nossa Escola Secundária José Cardoso Pires, como sede, está incluída.
7. Realização do Eco-Código frases, ideias e compromissos elaborados pelos alunos da escola traduzindo o código de conduta /regulamento ambiental da escola progredindo deste modo para uma alteração da relação do ser humano com a natureza visando a proteção e preservação da biodiversidade dos espaços exteriores da nossa escola ESJCP.