|
| Carlos Silva É Geógrafo, mestre em Geografia – variante de Geografia Física e Doutor em Turismo Lazer e Cultura, ramo de Património e Cultura, pela Universidade de Coimbra. É membro do GEGOT – Centro de Estudos de Geografia e Ordenamento do Território (Univ. Coimbra) e do CEDTUR – Centro de Estudos de Desenvolvimento Turístico (Universidade da Maia). É autor de uma tese de doutoramento intitulada “Sicó: A Dimensão Cultural das Paisagens – Um estudo de Turismo nas suas vertentes Cultural e Natureza”. Tem vindo a dedicar parte dos seus tempos livres ao conhecimento dos Patrimónios das Terras de Sicó/Maciço de Sicó, divulgando-os através de conferências e publicações, dos quais se destacam respectivamente os seguintes livros: “Dolinas e Lagoas em Sicó” (2014); “Sicó, Lugares Notáveis do Património Geomorfológico” (2016); “Sicó, Lugares Notáveis do Património Cultural (2019),“Geopatrimónio e Cultura no Maciço de Sicó” (2020); “Vale das Buracas – Um Monumento Natural no Maciço de Sicó” (2022) e “Construções Rurais de Pedra Seca no Maciço de Sicó – Um Património que Urge Preservar” (2022). Actualmente é docente convidado na Universidade da Maia (Porto). |
O desafio é simples:
- Faz um desenho que represente esta missão de Amar o Mar.
- Escreve, numa frase curta, como te comprometes a cumpri-la!
- Partilha o teu trabalho usando o hashtag #AmarOMar.
Podem participar no desafio até dia 30 de maio.
Um dos desenhos será escolhido para identificar uma T-shirt de um projeto sobre lixo marinho em 2021/22
Toda a informação aqui
Para participar neste desafio a escola deve realizar um teatro sobre a Geração Verdão.
Destinatários
Jardim de Infância e 1º ciclo. Aceitam-se também participações do 2º ciclo de escolaridade
Trabalho a realizar
O desafio consiste na criação de uma peça de teatro com as personagens Geração Verdão. A ideia é que seja abordada de forma explicita ou implícita mas principalmente correta, alegre e divertida a importância da Redução, Reutilização e Triagem para Reciclagem (e correta deposição) na construção de uma Economia Circular.
Características da Peça
A peça deverá ter a duração de 15 minutos (no máximo).
Deverá ser utilizado o cenário e as personagens constantes do Manual do professor (páginas 30 a 41)
O Guião deverá ser elaborado pelos alunos com a ajuda do(a) professor(a). Sugere-se a utilização de técnicas de escrita colaborativa.
A participação realiza-se através do envio de:
– um guião escrito da peça de teatro
– um vídeo até 15 minutos da apresentação da peça
– uma memória descritiva
Prazos
Inscrição até 28 de fevereiro na plataforma Eco-Escolas
Submissão dos trabalhos até 15 de maio
Recursos
Os materiais do kit Geração Verdão podem ser descarregados no site: https://geracaoverdao.pt
O kit é composto por:
- Manual do Professor e Fichas de Atividades com os principais conceitos a trabalhar em contexto escolar;
- Plano de Atividades para registo das atividades realizadas e resultados atingidos;
- Cartaz de divulgação da participação da escola;
- Folhetos para comunicar a mensagem dentro e fora da escola;
- Autocolantes para identificar os contentores de recolha de resíduos de embalagens;
- Cenário para o teatro sobre o Verdão e a reciclagem de embalagens em fim de vida;
- Jogo quantos-queres para resumir conceitos de forma lúdica.
Prémios
A definir brevemente
O projeto GERAÇÃO VERDÃO é um programa de sensibilização e educação ambiental desenvolvido pela Novo Verde – Entidade Gestora de Resíduos de Embalagens, e tem como objetivo principal contribuir para o desenvolvimento de uma cultura de reciclagem em Portugal através da formação e educação das crianças de hoje, adultos de amanhã, no contexto escolar.
O programa dirige-se a alunos e professores do 1º Ciclo do Ensino Básico e reúne um conjunto de conteúdos e atividades que dinamizam o contacto com os principais conceitos sobre a gestão de resíduos de embalagens.
Geração Verdão em ação
Comentários recentes