Colégio INED (Porto)
Escalão: Escalão 2 - Escolas do 2º e 3º Ciclo
Ano de Escolaridade:
6.º ano
N.º de Participantes:
30
Páginas do Caderno de Campo:
Registo Fotográfico do desenvolvimento do trabalho:
Apresentação do trabalho:
1.º Aula de introdução à utilização da aplicação "NaturaList";
2.º Aula de campo, com identificação das espécies e reportagem fotográfica;
3.º Trabalho de pesquisa sobre a planta selecionada, em grupo com identificação de diferentes características: nome comum; nome científico; data e localização da planta; utilização; ecologia e habitat e; curiosidades.
4.º Desenho da planta nas aulas de Educação Visual;
5.º Trabalho disponível na plataforma "Classroom" em Caderno de Campo Digital.
Envolvimento dos alunos:
Todos os alunos do 6.º ano foram envolvidos, estando o projeto integrado nas aulas e conteúdos de Ciências Naturais e Educação Visual
Enquadramento curricular e extracurricular:
Educação Visual: Forma e simetria dos elementos naturais. Trabalho de sombra, claro e escuro.
Ciências Naturais: Discutir a importância das plantas para a vida na Terra e
medidas de conservação da floresta autoctóne.
Divulgação:
Partilha nas redes sociais do colégio e apresentação dos trabalhos à turma.
Criação de um cartão de identificação para as espécies escolhidas.
