Muros Com Vida

Enquadramento

O Projeto “Muros com Vida” é lançado na Década das Nações Unidas da Restauração de Ecossistemas (2021-2030) com o intuito de contribuir para alertar e mobilizar a comunidade para a prevenção e inversão do processo de degradação dos ecossistemas terrestres e aquáticos, com repercussões nas alterações climáticas e na extinção em massa de várias espécies.

O Projeto assenta no entendimento da importância da rua enquanto suporte das dinâmicas dos municípios e elemento estruturante e agregador do espaço público, como espaço de educação, espaço de arte, espaço de contemplação e espaço de partilha e comunicação dos princípios de sustentabilidade.

O município, as escolas e toda a comunidade são desafiados a trabalhar no sentido de promover a preservação e valorização dos ecossistemas, através da arte urbana.

Definição do Trabalho:
O Projeto “Muros com Vida” consiste na realização de pinturas ao ar livre em muros dentro do recinto escolar ou em espaços afetos ao domínio público municipal, de livre acesso e uso coletivo, nomeadamente em espaços emblemáticos do concelho, em locais de passagem e em edifícios requalificados. As pinturas devem enquadrar-se nos temas do ano Eco-Escolas “Biodiversidade: Preservar e Regenerar” e “Espaços exteriores”, podendo integrar ecossistemas como florestas, terras agrícolas, zonas húmidas e oceanos.

Público-alvo:
Alunos de Jardim de Infância, 1.º ciclo, 2.º ciclo, 3.º ciclo, secundário, profissional e superior.

Objetivos:
– Promover um novo olhar sobre os territórios, centrado na arte;
– Incentivar à preservação e valorização do espaço público, quer dentro do recinto escolar, quer fora da escola;
– Sublinhar a importância da preservação/recuperação de ecossistemas;
– Melhorar o aspeto estético do recinto escolar e/ou do espaço público do município;
– Trabalhar a expressão artística, explorando o potencial criativo das crianças e jovens, exteriorizando preocupações, ações, comportamentos e realidades no âmbito da sustentabilidade;
– Proporcionar novos espaços de partilha, convívio, comunicação.

Intervenientes:
A concretização do projeto implica a conjugação de sinergias entre a Autarquia e as Eco-Escolas do concelho. Para que este projeto tenha o efeito de uma campanha impactante na comunidade local e nacional é fundamental o papel de cada um dos envolvidos que se comprometem a pôr em prática as ações inerentes, nomeadamente:

AUTARQUIAS

• Formalizam o interesse em participar no projeto, através do preenchimento de formulário de inscrição;
• Comunicam com as suas Eco-Escolas e procedem ao levantamento do número de escolas interessadas em participar;
• Coordenam o projeto a nível local, responsabilizando-se por toda a logística inerente à sua concretização;
• Fornecem os materiais (pincéis, tintas, luvas, etc.) necessários à implementação do projeto, sendo responsáveis pela escolha e distribuição dos mesmos.

ESCOLAS

• Aderem ao projeto na plataforma Eco-Escolas, caso a sua autarquia o tenha feito previamente;
• Desenvolvem internamente o processo para seleção da(s) imagem(ns) a pintar;
• Submetem a imagem na plataforma Eco-Escolas;
• Divulgam o projeto pelos meios ao seu alcance;
• Realizam a(s) pintura(s), em articulação com a autarquia;
• Enviam para a ABAE fotografias da(s) pintura(s) que realizaram.

ABAE

• Coordena o projeto a nível nacional;
• Divulga o Projeto na página Eco-Escolas e respetivas redes sociais;
• Premeia os melhores trabalhos a nível nacional.

Prazos:

• até 18 de fevereiro (nova data) | inscrição do município
• até 28 de fevereiro | o município divulga e convida as suas Eco-Escolas a participar
• 15 de março | data limite de inscrição das escolas
• até 30 de maio | realização das pinturas
• até 15 de junho | submissão das fotografias das pinturas.

Como Participar:

• Para que as escolas possam participar/concretizar este projeto, basta inscrevem-se na plataforma Eco-Escolas.

Prémios

• A ABAE premiará pelo menos 3 pinturas a nível nacional. Os premiados receberão um kit Faber Castel + livro biodiversidade + kit Eco-Escolas;
• O município poderá atribuir um prémio a nível local aos melhores trabalhos das suas escolas.

Júris

O júri será constituído por elementos da Comissão Nacional Eco-Escolas e especialistas convidados.