Tema da Aula:
A biodiversidade da minha escola – diversidade da flora

Introdução:
Na sequência da abordagem do domínio “Natureza”, os alunos são desafiados a realizar um trabalho de investigação no qual terão de responder à seguinte questão “Quais as espécies de árvores existentes na nossa escola?”. Depois, são convidados a fazer o levantamento de quantas árvores diferentes existem no recinto da escola; a fazer o registo de imagens, através de fotos, de cada uma das espécies; a utilizar a aplicação “Picture This” para identificação de cada árvore; pesquisar do nome comum, científico, as principais características, utilidade das mesmas e curiosidades; ilustrar cada espécie; decalcar, com lápis de cera, as folhas de cada uma das árvores; comparar os diferentes tipos de folhas mencionando as semelhanças e diferenças entre elas; apresentar dos trabalhos à turma.

Ano de Escolaridade:
3º ano/ média 9 anos

Objetivos, conhecimentos e competências a atingir na aula:
- Contribuir para a ligação dos alunos à natureza e promover a sua cidadania ativa e pensamento crítico;
- Conhecer a diversidade da flora (árvores) existentes no recinto da escola;
- Preservar a natureza;
- Comparar e classificar plantas segundo alguns critérios, tais como: forma da folha, folha caduca ou persistente, cor da flor,…
- Reconhecer a utilidade das plantas.

Duração da aula:
45 mins

• Biodiversidade_Plano_de_aula.pdf