Escola Básica e Secundária de Guia (Pombal)
Escalão: Escalão 3 - Secundário, Profissional e Superior
Ano de Escolaridade:
3ºA do Curso Profissional Técnico de Turismo Ambiental e Rural
N.º de Participantes:
5
Fotografias das espécies encontradas:
Digitalização das ilustrações das espécies encontradas:
- Arctotheca.pdf
- Chrysanthemum.pdf
- Chrysolina.pdf
- Coleostephus.pdf
- Hygrophonopsis.pdf
- Lupinus.pdf
- Oxalis.pdf
- Pica.pdf
- Vinca.pdf
- Xanhroria.pdf
Ficha das espécies fotografadas/ilustradas:
- Ficha-da-especie Arctotheca.pdf
- Ficha-da-especie Chysanthemum.pdf
- Ficha-da-espécie Chrysolina.pdf
- ficha da especie Coleostephus.pdf
- Ficha-da-especie Hygrophonopsis.pdf
- Ficha-da-especieLupinus.pdf
- Ficha-da-espécie Oxalis.pdf
- Ficha-da-especie_pipa.pdf
- Ficha-da-especieVinca.pdf
- Ficha-da-especie Xanthoria.pdf
Registo Fotográfico do desenvolvimento do trabalho:
Memória descritiva:
No âmbito da disciplina de Ambiente e Desenvolvimento Rural, na UFCD-5265- Educação Ambiental do Curso Profissional Técnico de Turismo Ambiental Rural foi proposto aos alunos a participação no projeto “A Biodiversidade da minha escola”. O tempo de duração da atividade foi muito curto, teve início a 10 de março e término a 24 de abril de 2022. Numa primeira fase foi apresentado o projeto aos alunos, procedeu-se à sua leitura, dando a conhecer os principais objetivos e esclarecimento de dúvidas existentes. Seguidamente, foi feita a planificação da atividade. Dado ao pequeno número de alunos foi criado um único grupo de trabalho. Foram feitas sessões de observação da flora e da fauna do recinto escolar, nestas foram capturadas imagens utilizando os telemóveis. Foi criada uma pasta com as imagens capturadas. Nas sessões seguintes iniciou-se por selecionar duas imagens capturadas por aluno, seguindo a pesquisa de identificação das espécies selecionadas com auxílios de guias de identificação, aplicações móveis e sites recomendados. Posteriormente, procedeu-se ao preenchimento da ficha de espécie e depois à elaboração de ilustrações das espécies. Os alunos envolveram-se na atividade com grande entusiasmo e dinamismo.
